Sorry, you need to enable JavaScript to visit this website.
Skip to content
Heading banner

Семья

Illustration "different families"

 

Семейные отношения

Все отношения необходимы для того, чтобы мы чувствовали себя в жизни хорошо. Хорошие и доверительные отношения делают человека счастливым. Близкими отношениями называют отношения, для которых характерна взаимная эмоциональная связь, – это семейные, дружеские и романтические отношения. Близкие отношения влияют на человека с самого рождения и очень важны для его развития, поскольку дарят близость, заботу, доверие и безопасность. Добрые и приносящие удовлетворение близкие отношения помогают осмыслить свою жизнь и быть счастливым. Родители играют важную роль в построении доверительных отношений. Успех ребёнка определяется отношениями между ребёнком и родителем.

Общение с родителями играет очень важную роль в развитии ребёнка. Помимо умения слушать и говорить, в процессе общения с мамой и папой у ребёнка развивается понимание окружающего мира, самооценка и чувство защищённости. Каждый родитель должен взять паузу и подумать о том, сколько и о чём говорить со своим ребёнком. Это особенно важно в отношениях с маленькими детьми.

У маленького ребёнка закладывается основа развития речи, словарного запаса и навыков общения – у ребёнка развиваются речевые и коммуникативные навыки, расширяется кругозор, пополняются знания. Позже добавится общение со сверстниками во время игры. Ребёнок учится общаться с детьми и взрослыми. В процессе обучения ребёнок помимо знаний приобретает социальные навыки и готовится к школе.

Отношения между ребёнком и родителем также меняются во время переходного возраста, или в пубертатный период. Меняются темы разговора, могут возникать недопонимания, взрываться эмоции. Роль родителя заключается в том, чтобы развиваться вместе с ребёнком, быть в курсе его действий, но не контролировать чрезмерно. Нужно предоставить ребёнку своё пространство, сохранив при этом доверительные отношения. Если следовать этим правилам, доверительные отношения с большой вероятностью продолжатся и в переходном возрасте. Чем больше времени родитель общается со своим ребёнком, тем больше ребёнок получает положительных эмоций, что способствует соответствующему возрасту развитию ребёнка.

Иногда случается так, что у мамы и папы нет времени на ребёнка, поэтому он всё больше замыкается в себе и вместо этого общается, например, с друзьями. Однако это может повлечь за собой новые опасности. Дети попадают в кампании, где употребляют наркотические вещества. Ребёнок больше времени проводит с друзьями (потому что они выслушают, и с ними можно поговорить обо всех своих проблемах), случаются пропуски занятий в школе, ухудшается успеваемость и отношения с учителями и родителями.

Как мама и папа могут восстановить хорошие отношения со своим ребёнком?

Волшебное слово – РАЗГОВОР. Родители должны показать ребёнку и на словах, и на деле, что они заботятся и любят его, поддерживают в любой ситуации и интересуются тем, чем он занимается.

Для успешного общения с ребёнком:

  • Установите зрительный контакт. Не занимайтесь посторонними делами во время разговора. Наблюдайте за выражением лица, мимикой и жестами ребёнка.

  • Чем больше времени родитель может проводить с ребёнком (например, делать домашние дела, посещать мероприятия, вместе отдыхать и т.д.) и при этом также общаться, тем спокойнее и любимее чувствует себя ребёнок. Выделяйте время на беседы с ребёнком, и скоро заметите, что он доверяет Вам свои секреты, заботы и радости!

  • Будьте терпеливы и сдержанны.

  • Говорите спокойно и выслушивайте до конца.

  • При необходимости обратитесь за помощью к специалисту.

  • Обнимайте, гладьте и хвалите. Ребёнку нужно признание!

10 рекомендаций родителю по обучению ребенка правильному использованию Интернета и смарт-устройств
  1. То, как Вы учите ребенка быть хорошим человеком, касается и его поведения онлайн. Объясните ребенку, что в Интернете тоже нужно быть вежливым – как дома, в детском саду или школе.
  2. Пример действует лучше наставлений. Помните о том, что дети имитируют поведение взрослых. Следите за тем, как часто Вы сами находитесь онлайн и чем Вы там занимаетесь – какой пример подаете своему ребенку.
  3. Умение справляться с вызовами цифрового мира сегодня жизненно необходимо, и этому может научиться л
  4. юбой человек. Будьте в курсе дигитальных новинок. Узнавайте возможности и риски использования интернета и смарт-устройств и делитесь этой информацией с ребенком.
  5. Находите сайты, на которые есть смысл заглядывать Вашему ребенку. В Интернете существует множество специальных детских развлекательных и образовательных сайтов.
  6. Договоритесь с ребенком о правилах использования Интернета и смарт-устройств и соблюдайте эти правила вместе. Купив или передав ребенку смарт-устройство, сразу договоритесь о правилах его использования. Эти правила должны соответствовать возрасту ребенка, и их нужно обновлять по мере его взросления и накопления новых знаний и навыков.
  7. Погружайтесь в цифровой мир вместе с ребенком. Интересуйтесь досугом ребенка онлайн – просматривайте вместе с ним сайты и социальные сети, играйте в его любимые игры. Обсуждайте с ребенком причины предпочтения им конкретных сайтов и занятий в Интернете.
  8. Изучайте возможности социальной активности онлайн. Интересуйтесь, какими приложениями (программами) и услугами пользуются члены Вашей семьи, родственники и друзья в Интернете. Попробовав впервые то или иное приложение или социальную сеть, Вам будет легче понять суть общения онлайн и привлекательности такого общения для Вашего ребенка.
  9. Поддерживайте связь с ребенком и через социальные сети, но уважайте его приватность и там. Обсудите с ребенком, каким образом он хотел бы оставаться на связи с Вами и остальными членами семьи в социальных сетях и какой информацией, в том числе фотографиями и видео, о ребенке и взрослых членах семьи есть смысл делиться онлайн. Загружая в Интернет личные фотографии и видео, считайтесь с интересами своего ребенка. Перед загрузкой изображения ребенка заручитесь его разрешением.
  10. Нельзя осуждать ребенка, не поняв его. Ребенок должен осознавать, что он может рассказать близким людям о любой возникшей проблеме. Даже если Вы не сможете сразу ответить на вопросы ребенка, Вы сможете разобраться в ситуации.

Полезная информация об использовании Интернета и смарт-устройств есть на сайте Targalt internetis.

За советом и помощью также можно обращаться в службу Lasteabi по телефонному номеру 116111 (сайт: www.lasteabi.ee).

Сoветы и информацию дают веб-констебли https://www.politsei.ee/et/veebipolitseinikud .

Никогда не забывайте о том, что сайты и смарт-устройства не могут заменить ребенку родителей!

 

Источник: Targalt internetis (RU)

Что делать, если у ребёнка проблема?

Родители часто слышат совет: «Заметьте обеспокоенность ребёнка и предоставьте ему поддержку!» Старший специалист Института развития здоровья Трийн Сокк объясняет, что это означает на практике и как вообще понять, что ребёнка угнетает проблема. На что нужно обратить внимание и как поддержать своего ребёнка.

У каждого ребёнка своя проблема

Взрослые и детские представления о проблемах зачастую абсолютно разные. Ребёнок может быть угрюмым из-за того, что возвращаясь домой из школы, он не увидел во дворе соседней улицы свою любимую собаку, хотя ждал этого момента весь день. Ребёнок может быть тихим или несчастным также из-за того, что кто-то высмеял его, или он забыл дома принадлежности для рисования и не смог в школе заняться любимым делом. В такой ситуации ребёнок не может сам понять, почему у него нет настроения и что он чувствует. Подобно взрослым, раздражающимся из-за повседневных неприятностей (попал на машине в пробку, пролил кетчуп на любимую рубашку), у детей тоже много повседневных дел, которые не всегда проходят гладко и вызывают у него стресс и недовольство.

Как себя вести и как установить контакт с ребёнком?

Если ребёнок приходит домой хмурый или серьёзный, но не отвечает на вопросы и отказывается от помощи, тогда родитель может почувствовать себя растерянно. Что делать?

Ребёнку нужно, чтобы родитель был рядом как физически, так и психологически. Постарайтесь заметить, какой твой ребёнок, когда он счастлив или доволен, а также следите, как он ведёт себя, когда его что-то беспокоит. Выслушайте, что случилось с ребёнком в течение дня, и задайте конкретные вопросы. Например, если вы знаете, что у ребёнка был кружок искусства с новым учителем, то расспросите, что они делали и насколько ребёнку понравился учитель. Будьте в курсе того, кто друзья и учителя вашего ребёнка, а также какие темы являются для ребёнка важными на данный момент. Помимо описания ситуации, попросите ребёнка рассказать, что он думал о случившемся событии, и как он себя чувствовал («Когда ты увидел, что Макса не было во дворе, что ты почувствовал/подумал?»). Таким образом ребёнок сам поймёт, почему его расстроило то, что он не увидел соседскую собаку.

Открытое общение со своим ребёнком показывает ему вашу заботу и понимание. Это, в свою очередь, поднимает самооценку ребёнка, заставляя его чувствовать, что он важен. Важно слушать ребёнка, а не учить, как он должен себя вести и чувствовать.

Помогите ребёнку самому дойти до решения проблемы

Вместо того чтобы начать решать проблему самому, постарайтесь помочь ребёнку дойти до решения проблемы. Привлеките его к активному поиску решения проблемы. Помогите ему понять, что завтра его любимая собака вновь может быть во дворе, и он сможет подойти и поприветствовать её. Помогите также понять, что всегда придёт новый день, в котором можно снова попробовать что-то сделать. Подтвердите ребёнку, что вы верите, что он справится – как со своими чувствами, так и порой с решением какой-то неприятности или проблемы.

В дополнение к разъяснению и словесной поддержки, дети также нуждаются в близости и тепле. Обнимите ребёнка, дайте ему свою руку или просто наклонитесь к ребёнку, чтобы он мог к вам прижаться. Дети понимают это как выражение тепла и близости. Будьте открыты, оставьте рядом с собой на диване место, подав знак, что ребёнок может подойти к вам.

Если же у ребёнка проблема посерьезнее, о которой он боится говорить, требующая большего участия, то исходите также из вышеописанных действий. Если ваши собственные варианты решения проблемы на исходе, то поделитесь своим переживанием с членами семьи или с близкой подругой – совместное обсуждение всегда более эффективно, нежели хлопоты в одиночку. Если же и от этого нет пользы, то есть специалисты, которые могут и хотят вам помочь.

Источник: Tark vanem (RU)

Пожалуйста подождите...

Быстро скрыть веб-страницу