Sorry, you need to enable JavaScript to visit this website.
Skip to content
Дети хлопают

Душевное здоровье

vaimne tervis illustratsioon

 

10 секретов счастья
  1. Заботьтесь о ком-то или о чем-то (будь то растение, домашний питомец, друг, нуждающийся в помощи и пр.).

  2. Выделите время для общения. Каждый день разговаривайте со своими близкими, друзьями (личное общение сделает вас более счастливым, чем общение через социальные сети).

  3. Любите себя, будьте честны к себе, но не суровы. Приободряйте себя.

  4. Будьте физически активны, ходите на тренировки, гуляйте, выполняйте упражнения, которые вам нравятся.

  5. В два раза сократите время, которое вы проводите перед телевизором или в интернете.

  6. Каждый вечер вспоминайте о тех позитивных вещах, которые случились в течение дня. Назовите 5 своих положительных качеств.

  7. Свяжитесь с другом, которого вы давно не видели, и предложите встретиться.

  8. Будьте позитивны по отношению к другим, делайте им комплименты или хвалите их за достижения.

  9. Научитесь чему-нибудь новому или делайте что-то новое, интересное вам.

  10. Не менее 1 раза в день смейтесь от души!

Депрессия

 

Что такое депрессия?

Основными признаками депрессии являются 

  • упадок настроения;

  • потеря интересов и радости к жизни;

  • недостаток энергии;

  • повышенное чувство усталости;

  • снижение воли к действиям.

 

rasked tunded illustratsioon

Поскольку детям, в зависимости от уровня их развития, может быть сложно описать, что с ними происходит, депрессия может проявляться соматическими (т.е. физическими) признаками: у маленьких детей, как правило, болит живот, а у детей старшего возраста – головные боли.

Если депрессия выявляется на ранней стадии, она более эффективно поддаётся лечению, и в этом случае можно изменить течение болезни так, чтобы она не переросла в хроническую.

В подростковом возрасте:

  • упадок настроения сопровождается отсутствием интереса к ранее любимым занятиям;

  • трудности с концентрацией внимания;

  • замедление умственной деятельности и движений;

  • усталость, сонливость и безвольность;

  • ребёнок не может быть таким же успешным, как раньше;

  • появляются трудности с засыпанием: поверхностный сон или преждевременное пробуждение, чрезмерная потребность во сне;

  • может измениться аппетит: чрезмерная тяга к сладкому, потребность постоянно есть, потеря аппетита;

  • суточные колебания состояния – «самое тяжёлое время» обычно приходится на утро;

  • склонность к раздражительности и эмоциональные всплески;

  • импульсивное поведение;

  • у ребёнка усугубляется заниженная самооценка – он разочаровывается в себе, чувствует себя ненужным и виноватым во всём;

  • ребенок безнадёжен в отношении возможностей улучшения ситуации;

  • могут возникать мысли об усталости от жизни и суициде – это указывает на ситуацию, которая для ребёнка кажется безысходной.

Что поддержит ребёнка находящегося в депрессии?

Депрессия у дошкольников иногда может маскироваться под расстройства поведения и проявляться преимущественно в виде гиперактивности, повышенной раздражительности или агрессивности.

В начальной школе, в младших классах средней школы:

  • позитивные стимулы уже не вызывают интереса, радости или энтузиазма;

  • умственные усилия утомляют, все кажется скучным;

  • снижение способности концентрироваться вызывает трудности в учёбе;

  • при сравнении своей успешности, интеллекта и способностей с другими из-за заниженной самооценки развивается чувство неполноценности, грусти и социальной замкнутости;

  • ребёнок становится неуверенным в себе, начинает избегать новых задач, чувствует себя ненужным и виноватым во всём;

  • ребёнок часто переживает свою прошлую и настоящую жизнь как бессмысленную и ненужную; учащаются мысли, связанные со смертью и уходом из жизни;

  • у некоторых детей для снятия внутреннего напряжения и чувства безысходности могут возникать фантазии, когда ребёнок в своём воображении общается с выдуманными друзьями и воображает себя успешным, игнорируя реальные трудности;

  • иногда депрессивный ребёнок может добиваться внимания и одобрения сверстников любой ценой, нарушая установленные правила или «подкупая» друзей сладостями, вещами и деньгами;

  • часто присутствуют различные соматические жалобы: беспокойный сон или дневная сонливость, изменение аппетита, плохое самочувствие, усталость.

У дошкольников:

Депрессия может возникать по разным причинам, но чаще всего развитие депрессии связано с отношениями в ближайшем окружении ребёнка, семье или школе. Депрессия может настигнуть каждого.

Депрессия у детей разного возраста проявляется по-разному:

У младенцев и маленьких детей:

  • повышенная раздражительность, капризность, нытьё, упадок настроения, беспокойство;

  • пассивность, грусть;

  • ребёнок может быть неуверенным, пугливым и цепляться за родителей;

  • возникают различные страхи;

  • снижается готовность к общению;

  • пропадает интерес к занятиям и вещам, которые нравились до сих пор;

  • трудности с засыпанием, беспокойный сон, ночные страхи или плохие сны;

  • головные боли и боли в животе;

  • потеря аппетита и тошнота;

  • недержание мочи (энурез) и/или кала (энкопрез);

  • в играх ребёнка могут стать преобладающими мотивы агрессии или смерти;

  • характерное для детской депрессии чувство безысходности может проявляться как пренебрежение собственной безопасностью или как самоповреждающее поведение.

  • частый плач;

  • изменение сна, пищевого поведения и активности;

  • в результате длительного упадка настроения развивается равнодушие к окружающему и общению;

  • снижается устойчивость к болезням;

  • возможны расстройства желудочно-кишечного тракта;

  • возможно снижение веса;

  • могут проявляться признаки психической деградации (покачивание головой, сутулость, потеря приобретённых навыков поведения).

Пожалуйста подождите...

Быстро скрыть веб-страницу